一個(gè)人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門語(yǔ)言，售價(jià)二百元。另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門語(yǔ)言，售價(jià)四百元。該買哪只呢？?jī)芍欢济怩r，非常靈活可愛(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元。這人趕緊將老板叫來(lái)：這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門語(yǔ)言？店主說(shuō)：不。這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒(méi)有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢？店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
BSD-地埋式污水處理設(shè)備廠家
產(chǎn)品用途
1、賓館、療養(yǎng)院、醫(yī)院、學(xué)校、住宅小區(qū)、別墅小區(qū)等生活污水的處理。
2、水產(chǎn)加工廠、牲畜家工廠、鮮奶加工廠等廢水的處理。
工藝說(shuō)明：
A/O工藝是利用不同種類微生物對(duì)污水各階段污染物的去除效果各異而開發(fā)研制的污水處理工藝。在缺氧（A段）、兼性和厭氧微生物繁衍生息在生物填料上兼性菌利用自身的新陳代謝將污水中的大分子有污染水解成小分子的污染物，有利于后續(xù)好氧生化段的高效運(yùn)行。在好氧段（O段），由于采用水下曝氣機(jī)向水中沖入足夠氧氣，好養(yǎng)生物在填料上大量繁殖并通過(guò)新陳代謝作用，將水中可生化降解的有機(jī)物降解成無(wú)害的無(wú)機(jī)物。死亡脫落的生物膜在沉淀池中定期回流至缺氧段，利用厭氧細(xì)菌的反硝化作用將污泥池消化分解，使系統(tǒng)無(wú)聲無(wú)污泥。
BSD-地埋式污水處理設(shè)備廠家
工藝特點(diǎn)：
在生化池中投加或假設(shè)生物填料，微生物棲息生長(zhǎng)在填料上形成生物膜，由于生長(zhǎng)環(huán)境穩(wěn)定，微生物種群和數(shù)量豐富?？箾_擊負(fù)荷能力強(qiáng)，生物膜馴化技術(shù)成熟，活性好；
污水處理系統(tǒng)在缺氧和好氧池中，能有效地利用好氧、兼性、艷陽(yáng)細(xì)菌的不同分解作用，污染物和氨氮去除*。
供氧采用水下曝氣機(jī)，系統(tǒng)運(yùn)行無(wú)噪音；
地埋式一體化設(shè)備技術(shù)穩(wěn)定、工藝成熟可系列化、工廠化生產(chǎn)，安裝施工方便、周期短且占用地小。
沉淀池污泥回流至缺氧池，再兼性和厭氧細(xì)菌的共同作用下能有效消化活性污泥，使系統(tǒng)剩余污泥接近于零。
一天，時(shí)間管理專家為一群商學(xué)院的學(xué)生講課，那堂課的演示讓學(xué)生們終生難忘。
“我們來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)。”專家拿出一個(gè)一加侖的廣口瓶放在桌上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，把它們一塊塊地放進(jìn)瓶子里，直到石塊高出瓶口再也放不下了。他問(wèn)：“瓶子滿了嗎？”所有的學(xué)生應(yīng)道：“滿了。”他反問(wèn)：“真的？”說(shuō)著他從桌下取出一桶礫石，倒了一些進(jìn)云，并敲擊玻璃壁使礫石填滿石塊間的間隙。“現(xiàn)在瓶子滿了嗎？”這一次學(xué)生有些明白了，“可能還沒(méi)有。”一位學(xué)生應(yīng)道。“很好！”他伸手從桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生：“瓶子滿了嗎？”“沒(méi)滿！”學(xué)生們大聲說(shuō)。然后專家拿過(guò)一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生，“這個(gè)例子說(shuō)明了什么？”
一個(gè)學(xué)生舉手發(fā)言：“它告訴我們：無(wú)論你的時(shí)間表多么緊湊，如果你真的再加把勁，你還可以干更多的事！”
“不。”專家說(shuō)，“那還不是它的喻意所在。這個(gè)例子告訴我們，如果你不先把大石塊放進(jìn)瓶子里，那么你就再也無(wú)法把它們放進(jìn)去了。那么，什么是你生命中的大石塊呢？與你心愛(ài)的人共處的時(shí)光？你的信仰、學(xué)識(shí)、夢(mèng)想？或是和我一樣，傳道授業(yè)解惑？切切記得先去處理這些大石塊，否則你會(huì)終生錯(cuò)過(guò)了。”
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